3月3日，我的《python程序设计》在线教学正式开课，截至今天（5月20日），已经在腾讯课堂直播66次。今天阳光灿烂，这2个半月的线上教学，我的心里就像这阳光一样，满是感动。无数个感动的瞬间在我的脑海跳跃：有停电数次坚持上课的左春文、杨东、左秋香、刘佳同学，他们告诉我家里面数次停电，他们提前做好准备，手机充电就为了上课。还有一个新疆的同学，寒假没有回家，一直呆在学校坚持上网课。一个藏区的同学为了上网课，专门买了电脑。朱向意、姚永凤、张千同学很坦诚地告诉我为何没有来上课，课后看回放弥补起来。还有在火车上坚持听我课的同学，有身处兰州山上信号不好的王琦，因为刮大风电线杆倒了断网断电，用别人的网上课的冉雪红。还有若干个像王迎新同学一样担心作业分数，像李敏昌同学担心自己听课时长不够的同学。苏伟委婉地指出PPT的错误，还有我的同事、扁桃体发炎坚持上课的丁鹏老师。他们都给我留下了很深的印象。

每次直播上课前和课间休息，同学们给我送的一朵朵娇艳欲滴的鲜花，昭示着他们有一颗滚烫热情的心，对课程和对我的喜爱，是我不断前进的动力。课堂上每次互动，体现了他们积极进取努力跟老师进行沟通交流的态度。

前阵子看了一个B站的宣传片《后浪》，各方人士反响不一，褒贬不一。我的看法是积极的，我们的零零后九零后有担当，在这次疫情中，他们冲锋在前，在各个岗位挥洒青春热血。在课堂上我也和同学们分享了视频，聊了聊大家对此的看法，对很多同学的见解令我刮目相看，直觉告诉我这群年轻人不简单。

在整个教学中还涌现出一大批勤学好问的同学，如化学工程与工艺的易天海、张哑铃、覃小龙、徐科，土木工程的蒋镜远、白海林、袁豪、姚晨、戴思凯、胡玉琳，经管院的罗燕、李书秀、王婧、李玲等等。我见证了这么一批同学的自主学习能力，查阅资料，攫取知识的能力，举一反三跟老师为了某一个问题反复探讨，把问题一步一步深度剖析能力的成长。在与同学们的交流中，了解他们容易掌握的地方和认知的偏差，让我找到课堂上需要反复强调的地方，上机时统一解答哪些共性问题，上课前再次备课时需要把哪一个知识点进行深度剖析，如何培养他们的计算思维，求解问题的能力等等。

谢谢你们，一群拼命自律学习的孩子们，与老师坦诚相待的孩子们，谯老师永远爱你们，永远看好你们！（计科院计算机公共基础教研室 谯英）