今年是学校“十一五”的收官之年，也是“十二五”发展的谋划之年。为此，学校于近期全面启动了“十二五”发展规划的编制工作。科学规划学校“十二五”期间的改革与发展，是关系到学校未来五年甚至更长时期发展建设的一件大事，也是关系到广大师生员工切身利益的一件大事。我们应高度关注，热情参与，群策群力，共同描绘学校的发展蓝图与美好前景。

凡事预则立，不预则废。没有科学合理的规划，我们就没有行动的目标，就会失去前进的方向，就难以统一思想，凝聚人心。要制定一个具有科学性、前瞻性、可行性的发展规划，必须实行科学民主决策，广泛集中民智，问策于民，问需于民，问计于民。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》就先后两次向全社会公开征求意见，社会各界提出意见建议460多万条，全面反映了社会各界对教育改革与发展的殷切期盼，生动展示了纲要研制工作广纳群言、广集众智、广聚共识的科学民主决策过程。

未来五年是学校从教学研究型大学迈向研究教学型大学的重要转型期，也是为建设高水平研究教学型大学打下坚实基础的战略机遇期。规划学校未来五年的改革与发展是一项复杂的系统工程，是关系学校未来发展的全局性和战略性的工作。我们要坚持解放思想、勇于创新，以高度的责任感、使命感，为规划的编制献计献策。要坚持科学发展观，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，清晰把握国家在高等教育发展方面的宏观战略部署，顺应高等教育改革发展的趋势和要求；要转换思维方式，立意要高远，眼界要开阔，立足全局，着眼长远，充分考虑学校的历史发展和现实需求，冷静看待我们的优势和劣势，准确认识我们现有的水平和能力，充分估计发展的潜力和后劲，找准发展的着力点、增长点，在数量上有新超越，质量上有新突破。只有全校参与，认真研究，科学编制，才能使学校未来的发展目标明确，思路清晰，措施可行；才能确保规划真正成为指导学校未来几年改革发展的纲领性文件。

学校规划的制定也是统一思想、凝聚人心的过程。我们要采取多种途径和方式，广聚学校专家、青年教师、管理干部、学生代表、校友等各方面的智慧和意见，坚持全员参与、民主透明，把制定规划的过程变成统一思想、凝聚人心的过程，集思广益、凝聚智慧的过程。通过编制规划，增强全校师生的责任感和主人翁意识，形成全校师生齐心协力建设高水平研究教学型大学的新局面。（原载《beplay体育软件正规 校报》）