学校第一次党代会在部署今后一个时期党建工作的任务时，提出的第一项新任务就是，突出思想建设工作，学习型组织建设有新发展。各级党组织、广大党员、教职工，特别是领导干部，要把学习作为当前的一项重要任务，使自己能够与研究教学型大学的要求相适应，不断提高领导能力、管理能力和治校能力。
我们正处在以变革、调整、创新为特征的时代，处在大发展大变革大调整中的世界，高等教育的改革发展也进入了新的时期。要适应新情况，解决新问题，就得学习。当前，学校开展转变教育思想观念大讨论的首要任务就是学习。如果不学习，我们对党的思想理论理解就不深入，对上级的政策精神认识就不透彻，我们就会失去思想理论指导和前进方向；如果不学习，我们掌握的专业知识无法及时更新，实践的经验就不能及时总结，教训不能及时汲取；如果不学习，我们的头脑就会僵化，思维就会凝固，行动就会教条，工作就无法创新。
“人是要有一点精神的”，这种精神来源于我们对真理孜孜不倦的追求，对理想梦寐以求的渴盼，对美好精神家园的向往。这些都需要我们热爱学习，勤于学习。只有学习，才能构建一个尊重科学、追求真知的精神家园，一个崇尚道德、追求理想的精神家园，一个兢兢业业，无私奉献的精神家园。否则，我们的精神家园将会失去芳草和鲜花，变成一片沙漠，一片荒芜。
“学而时习之，不亦悦乎”。然而，在我们的工作中，还存在着不愿学习，不爱学习的现象。上级或学校的会议召开了，文件下发了，还有人不清楚，不知道；学校的规章制度出台了，还有人不关心，不理解；甚至是学习任务安排了，还有人不去行动。遇到新情况，出现新问题，不主动学习，深入研究，只凭仅有的一点知识和经验办事，甚至仅有的一点知识还是听来的，捡来的。如果这样，我们最终会“江郎才尽”，改革创新也将是一句空话。就像毛泽东在延安在职干部教育动员大会上所说的，过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了。再开就一定要进货。这里说的进货就是学习。
我们需要学习的内容很广，需要进的“货”很多。中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系是党最宝贵的财富，对我们的实践具有根本指导意义，需要我们学习。上级的路线方针政策和会议文件精神是我们行动的指南，需要我们学习。作为教育者和管理者，我们还要向书本学习，学习教育学、心理学、管理学等方面的知识；向实践学习，学习教育教学及管理实践中的鲜活经验，在总结成功经验中获得提高，在汲取失败的教训中取得进步；向他人学习，学习他人的先进成果，取人之长，补己之短；向生活学习，学习怎样做人，怎样成为一个纯粹的人，一个对国家和人民有益的人。
学习是一项长期任务，只有“进行时”，没有“完成时”。我们要把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，把学习作为前进的基础，作为提高素质、增长本领的途径，作为形成共识、凝聚力量的平台。只有以热爱学习，坚持学习，勤于学习的态度，才能提高学习的主动性和自觉性，使学习取得实效，才能提高个人修养和工作能力，才能推动学校改革创新，实现学校与个人的共同发展。
学习，学习，再学习。我们要把学习作为当前的一项重要任务抓紧抓好。在学习中解放思想，转变观念，提高修养，丰富精神，锻炼能力；在学习中深化改革，锐意创新，推动建设，促进发展，提升内涵。让我们静下心来，潜心为学，学有所成，学有所用，共同开创学校学习型组织建设新局面。
(原载《beplay体育软件正规 校报》2011年５月１５日第一版）