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社工研究生党支部学习习近平总书记重要回信精神

发布日期:2024-06-20 作者:图/文:李静  编辑:平凯 审核:于百江 浏览:[]

为了促进支部成员知行合一、与时俱进,深刻领悟党的重要精神,推进新时代儿童教育工作高质量发展,6月19日,法学院社工研究生党支部开展学习活动,对习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信精神进行交流和探讨。

会议指出,党的十八大以来,习近平总书记着眼党的事业后继有人、红色江山永不变色、中华民族永续发展,高度重视少年儿童和少先队工作。今年“六一”国际儿童节到来之际,给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信,并祝全国小朋友们节日快乐,充分体现了对少年儿童一以贯之的关心关爱和殷殷厚望,也体现了对四川教育事业的高度重视和关心关怀。我们要深入学习贯彻总书记重要回信精神,站在红色江山后继有人、党的事业薪火相传的战略高度,感恩奋进、持续用力做好少年儿童工作,源源不断培养有理想,敢担当,能吃苦,肯奋斗的社会主义建设者和接班人,为描绘中国式现代化新画卷提供有力人才支撑。

会议强调,要广泛学习宣传总书记重要回信精神。首先,各级教育部门要积极组织各地中小学校开展学习研讨会议,把总书记重要回信精神生动融入课堂、融入教学,发挥教师的言传身教作用,引导广大少年儿童争做爱党爱国、坚定信仰、创新进取的新时代好少年,努力成长为担当强国建设、民族复兴大任的中流砥柱。各级团委、少工委要结合开展“六一”活动,把总书记重要回信内容传达到广大少年儿童之中,激励他们树立远大理想,学习过硬本领,提高自身素养,争当少年先锋。各级党委宣传部门要广泛报道各地学习情况,推动总书记重要回信精神深入人心、落地生根。

会议要求,全面关心关爱少年儿童健康成长。各级相关部门切实增强做好少年儿童工作的思想自觉和行动自觉,认真研究少年儿童发展规律,全方位、系统化、高水平改善少年儿童成长发展环境。要培育美好心灵,扎实开展爱国主义教育,引导少年儿童充分认识中国特色社会主义取得的举世瞩目成就,牢记总书记和党中央的关心关怀,从小感党恩、听党话、跟党走。要关注身心健康,加强和改进少年儿童心理健康工作,实现育人、育才、育心有机结合;推动文化学习与体育锻炼协调发展,帮助少年儿童在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要广泛凝聚合力,健全学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的工作机制,推动形成协同育人的良好格局。

图一 神凯凤同志主持学习

图二全体党员参与学习


上一条:深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述 ——法硕第一党支部开展组织生活会下一条:法二党支部解读学习《关于健全新时代志愿服务体系的意见》

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社工研究生党支部学习习近平总书记重要回信精神

为了促进支部成员知行合一、与时俱进,深刻领悟党的重要精神,推进新时代儿童教育工作高质量发展,6月19日,法学院社工研究生党支部开展学习活动,对习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学学生的重要回信精神进行交流和探讨。

会议指出,党的十八大以来,习近平总书记着眼党的事业后继有人、红色江山永不变色、中华民族永续发展,高度重视少年儿童和少先队工作。今年“六一”国际儿童节到来之际,给四川省南充市嘉陵区之江小学学生回信,并祝全国小朋友们节日快乐,充分体现了对少年儿童一以贯之的关心关爱和殷殷厚望,也体现了对四川教育事业的高度重视和关心关怀。我们要深入学习贯彻总书记重要回信精神,站在红色江山后继有人、党的事业薪火相传的战略高度,感恩奋进、持续用力做好少年儿童工作,源源不断培养有理想,敢担当,能吃苦,肯奋斗的社会主义建设者和接班人,为描绘中国式现代化新画卷提供有力人才支撑。

会议强调,要广泛学习宣传总书记重要回信精神。首先,各级教育部门要积极组织各地中小学校开展学习研讨会议,把总书记重要回信精神生动融入课堂、融入教学,发挥教师的言传身教作用,引导广大少年儿童争做爱党爱国、坚定信仰、创新进取的新时代好少年,努力成长为担当强国建设、民族复兴大任的中流砥柱。各级团委、少工委要结合开展“六一”活动,把总书记重要回信内容传达到广大少年儿童之中,激励他们树立远大理想,学习过硬本领,提高自身素养,争当少年先锋。各级党委宣传部门要广泛报道各地学习情况,推动总书记重要回信精神深入人心、落地生根。

会议要求,全面关心关爱少年儿童健康成长。各级相关部门切实增强做好少年儿童工作的思想自觉和行动自觉,认真研究少年儿童发展规律,全方位、系统化、高水平改善少年儿童成长发展环境。要培育美好心灵,扎实开展爱国主义教育,引导少年儿童充分认识中国特色社会主义取得的举世瞩目成就,牢记总书记和党中央的关心关怀,从小感党恩、听党话、跟党走。要关注身心健康,加强和改进少年儿童心理健康工作,实现育人、育才、育心有机结合;推动文化学习与体育锻炼协调发展,帮助少年儿童在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要广泛凝聚合力,健全学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的工作机制,推动形成协同育人的良好格局。

图一 神凯凤同志主持学习

图二全体党员参与学习


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