9月14日晚20点，法学院2017级新生入学心理健康教育在我院14级辅导员肖丹老师的主持下，在思学楼C210如约举行，全体17级新生到场参与了本次心理健康教育会。

活动伊始，肖老师详细地为新同学们介绍了心理健康教育的重要性：心理健康教育能够帮助同学们改善心理机能，培养良好的心理品质，塑造健全人格。通过心理教学，同学们可以更好地理解心理情绪健康原则，学会辨别认知系统中理性与非理性信念的区别，掌握辩驳的方法与策略，最终可在实际生活中加以运用去帮助自己和他人。肖老师的讲解极富逻辑性，场下同学不时点头对肖老师的观点表示赞同，也有同学将肖老师的观点整理记录，期待有机会与肖老师进行课外交流。这节心理健康教育课氛围轻松，反响热烈，足见法学院师生对心理健康教育的高度重视。
紧接着，肖老师就如何树立良好心理观念这一问题对新同学们进行了指导。她谈到：在不同的人生目的支配下,人们以不同的人生态度生活着。三观不同，人生态度也就不同。故想要树立良好心理状态，就要培养正确的、健康向上的三观。
最后，在肖老师的耐心引导下，现场同学也就如何树立良好心理状态这一问题展开讨论，最后得出结论：作为当代大学生，我们要积极发挥人的主观能动性,把个人利益和社会利益有机结合起来,并以高度的人生责任感参与社会生活。只有这样，我们才能在个人与社会的统一中得到内心的宁静，从而树立良好的心理观念，寻得强大的心理状态。
这节心理健康教育课虽然时间不长，但带给新同学们的思考是无限的。尼采曾说：当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。最为大学生，我们只有学会正视自己的内心，保持心理健康，才不会被心理疾病击倒。相信在这节课后，同学们的大学心理之路也将顺畅几分，不论是学习还是生活，都能找到属于自己的方向。

文/陈斯莱

编辑/法学院团委宣传部

2017年9月16日